הילדה שלכם "חולמנית", "מרחפת" ומתקשה בלימודים?
כדאי שתדעו שאלו הם חלק מהתסמינים להפרעת קשב וריכוז "שקטה" בבנות (מה שמוצג בכותרת)
והתופעות הנוספות הן לרוב גם:
ביישנות
חרדה ופחד מלנסות דברים חדשים
אי השתתפות בשיעורים
חוסר אנרגיה
התארגנות איטית בבוקר
דימוי עצמי נמוך וחוסר ביטחון
קושי בשיעורי הבית והבנת השאלות
מצבי רוח משתנים
אם לילדה שלכם יש את רוב התופעות האלו, רצוי לאבחן את הסיבה לכך אבל, כדאי גם שתדעו כי רוב הבנות אינן מאובחנות כראוי ומתפספסות בשנים הראשונות של מסגרת הגן וביה"ס.
המחקרים מעידים כי בנים מאובחנים פי שתיים מבנות וזאת בגלל שבנות עם הפרעת קשב "שקטה" , לא מתבלטות בהיפראקטיביות ואימפולסיביות, לא מתפרצות במהלך השיעור ולא מפריעות ואין להן את התופעות המוכרות של הפרעת קשב וריכוז שנתפסות כ"ילד בעייתי"
אבל יש בעיה אחרת, הילדות האלו זוכות לרוב לסטיגמה אחרת של "ילדה עצלנית" , "רחפנית", "טיפשה", "איטית" ועוד...
ותגובות ההורים ,שאינם מודעים לבעיה, נשמעים במשפטים כמו :" את לא מנסה מספיק", "את לא מקשיבה", "הסברתי לך כבר אלף פעמים! מה לא הבנת?", ""כמה זמן לוקח לך לשים נעליים?" ועוד...
כמובן שתגובות אלו והסטיגמות שהן מקבלות לא עוזרות לביטחון העצמי שלהן ולכן רצוי וכדאי לאבחן זאת בהקדם.
הנה 2 כלים שעוזרים כמו קסם להעלאת הביטחון העצמי:
אלו הם 2 הדברים שאני עושה בהדרכות האוריגמי בכדי לעלות לילדים עם בעיות קשב
את הביטחון העצמי-
1. זה לא לשפוט אותם- אני לא אומרת להן "למה לא הקשבת?", "איפה היית?" וכו'
פשוט מסבירה להם אחד על אחד וברגע שהם מבצעים את השלב שהסברתי אני נותנת להן חיזוק חיובי: "כל הכבוד" או "יפה מאוד".
2. אני תמיד נותנת להם הרגשה שאני מאמינה בהן (וזה תופס גם לגבי כל הילדים האחרים...)-
"אתה יכול לבד אני בטוחה, אתה רק צריך לנסות"
תנסו את זה, זה עובד כמו קסם!
ואל תשכחו להתמיד, זה סוד ההצלחה.
